Formation en ligneFormation thérapie d’acceptation et d’engagement ACT

Formation thérapie ACT (thérapie d’acceptation et d’engagement) ACT de la théorie à la pratique – visioconférence

Formation adaptée au cadre de la visioconférence

Permettre aux psychologues, psychiatres, coachs et professionnels de la relation d’aide de connaître l’approche ACT (Acceptance and Commitment Therapy/Training ou thérapie d'acceptation et d'engagement), son modèle et ses techniques. Donner une boîte à outils complète pour pratiquer l’ACT.

À qui s’adresse cette formation ?

Profil des stagiaires

Psychologues, psychiatres, coachs, professionnels de santé et de la relation d’aide.

Prérequis

Avoir lu un livre sur l’ACT. Aucun prérequis, mais une formation en psychologie, coaching et, plus spécifiquement, en thérapies comportementales et cognitives, facilite la maîtrise des compétences enseignées.

Objectifs pédagogiques

  • Connaître les bases scientifiques et l’origine de l’ACT
  • Maîtriser le modèle ACT et les 6 processus de flexibilité psychologique
  • Savoir utiliser les métaphores, exercices et techniques des 6 processus
  • Conceptualiser la situation du patient selon le modèle ACT
  • Utiliser les différents processus pour développer la flexibilité psychologique
  • Conduire les séances

Programme

Jour 1

  • Bases scientifiques et origines de l’ACT
  • Modèle et processus de flexibilité psychologique
  • Techniques pour la défusion des pensées
  • Techniques pour l’acceptation des émotions
  • Techniques pour l’attention flexible au moment présent

Jour 2

  • Techniques pour le soi observateur
  • Techniques pour les valeurs
  • Techniques pour l’action engagée
  • La posture du thérapeute ACT
  • Analyse du problème de la personne
  • Analyse de la vie actuelle de la personne
  • Conceptualisation de cas avec le modèle ACT

Jour 3

  • Introduire le changement avec le désespoir créatif
  • Obtenir un consentement éclairé
  • Mettre en œuvre les techniques d’acceptation, de défusion et du moment présent
  • Mettre en œuvre le modèle ACT avec l’exercice de la ligne de vie
  • Mettre en évidence les valeurs.

Horaires et durée

La formation se déroule sur 3 journées consécutives.
De 9h à 12h30 et de 13h30 à 17h00, soit 21 heures au total.

Des pauses sont prévues, le déroulé est adapté au cadre de la visioconférence.

Formatrice

Claire-Marie Best

Claire-Marie Best est psychologue clinicienne et docteure en psychologie, spécialisée dans la troisième vague des thérapies cognitives et comportementales. Elle exerce actuellement en libéral dans la région parisienne, et travaille, depuis plusieurs années, sur les interactions de couple et les difficultés sexuelles selon le prisme du contextualisme fonctionnel.

Auteure d’Imparfaite, pourquoi pas ! (Armand Colin, 2013), elle enseigne à l’École des psychologues praticiens et à l’Association française de thérapie cognitive et comportementale.

Moyens pédagogiques et techniques

  • Accueil des stagiaires en visioconférence
  • Supports de la formation projetés
  • Scripts d’exercices et métaphore, grilles de conceptualisation
  • Exposés théoriques
  • Exercices d’application
  • Études de cas
  • Jeux de rôles
  • Démonstrations par le formateur.

Modalités d'évaluation

Contrôle continu, questions, exercices à réaliser, mises en situation.

Dispositif de suivi de l’exécution de l’évaluation des résultats de la formation

  • Emargement en ligne par demi-journée
  • Formulaire d’évaluation de la formation.

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Accessibilité aux personnes en situation de handicap : merci de nous le préciser lors de votre inscription pour que nous puissions envisager l'adaptation nécessaire et vous réserver le meilleur accueil.

*Il est possible que, pour des raisons pédagogiques, nous estimions que la session ne peut être maintenue. Nous vous proposerons alors de reporter votre inscription sur une autre date.
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