-
Thérapie d’acceptation et d’engagement ACT chez l’enfant et l’adolescent et leurs parents
Formateur Cécile Rossignol
-
Thérapie Internal Family Systems (IFS)
Formateur Samy Revah
-
TDAH : mode d'emploi pour le psychothérapeute expérientiel
Formateur Marion Grandière
-
Traiter les traumatismes via le processus de reconsolidation thérapeutique de la mémoire
Formateur Sophie Côté
-
Thérapie des schémas : modèle de base, de la théorie à la pratique
Formateur Pierre Cousineau
-
Adapter la thérapie des schémas au processus de reconsolidation de la mémoire
Formateur Pierre Cousineau
-
Thérapie ACT de la théorie à la pratique
Formateur Cécile Rossignol
-
Haut potentiel intellectuel
Formateur Sophie Brasseur , Catherine Cuche
-
Thérapie de la cohérence – processus de reconsolidation de la mémoire émotionnelle – Niveau 1
Formateur Sophie Côté, Pierre Cousineau
-
Thérapie Sensorimotrice
Formateur Raphaël Gazon
-
Thérapie de la cohérence – processus de reconsolidation de la mémoire émotionnelle – Niveau 1
Formateur Sophie Côté, Pierre Cousineau
-
Thérapie Internal Family Systems (IFS)
Formateur Samy Revah
-
Thérapie des schémas : modèle de base, de la théorie à la pratique
Formateur Pierre Cousineau
-
Adapter les TCC (2e et 3e vague) avec le processus de reconsolidation de la mémoire
Formateur Sophie Côté
-
Thérapie ACT de la théorie à la pratique
Formateur Cécile Rossignol
-
Adapter la thérapie de la cohérence émotionnelle aux enfants et adolescents
Formateur Mehdi Liratni
